PÉREZ ALONSO, Eduardo. De la libertad de cátedra a la instrumentalización del conocimiento. Los dilemas de la universidad pública en México. Ciencia Jurídica, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 73–117, 2022. DOI: 10.15174/cj.v11i22.410. Disponível em: https://www.cienciajuridica.ugto.mx/index.php/CJ/article/view/410. Acesso em: 7 may. 2024.