Análisis del concepto "educación de calidad" en la Constitución Mexicana

Carlos Salvador Rodríguez Camarena

doi:10.15174/cj.v5i1.179

Vol. 5 Núm. 9 (2016), ARTÍCULOS

Vol. 5 Núm. 9 (2016)

Análisis del concepto "educación de calidad" en la Constitución Mexicana

ARTÍCULOS

https://doi.org/10.15174/cj.v5i1.179

Publicado 2016-06-29

Carlos Salvador Rodríguez Camarena

Carlos Salvador Rodríguez Camarena

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Palabras clave

calidad
servicio
educación de calidad

Cómo citar

Rodríguez Camarena, C. S. (2016). Análisis del concepto "educación de calidad" en la Constitución Mexicana. Ciencia Jurídica, 5(9), 83–101. https://doi.org/10.15174/cj.v5i1.179

Resumen

Este documento analiza el concepto de educación de calidad que se incluyó en la constitución mexicana mediante la llamada reforma educativa. Hace un breve recuento del significado genérico de calidad y de servicio, y cuál es el impacto al aplicar el vocablo a la educación. Al final se ofrece un posible contenido del concepto de educación de calidad.

https://doi.org/10.15174/cj.v5i1.179

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